<li id="ao7lg"><rp id="ao7lg"></rp></li>
<progress id="ao7lg"><bdo id="ao7lg"></bdo></progress>

<li id="ao7lg"></li>
  • <progress id="ao7lg"><progress id="ao7lg"></progress></progress>

    華東師范大學

    • 課程中心
    在線報名
    姓名:*必填
    電話:*必填
    郵箱:*必填

    課程改革需與時俱進 ——記寧波骨干教師培訓班

    發布時間 : 2016/7/7 14:00:29

    2016年7月4日,華東師范大學出版社教師進修中心迎接了來自浙江省寧波市各區縣的近200位骨干教師。
     

    華東師范大學出版社教師進修中心以更新教師教育管理觀念、了解最新教育改革和發展的新趨勢、進一步提高骨干教師的專業水平為目標,設置了精彩紛呈并各具特色的課程。




    在為期三天的課程內,教師進修中心邀請到了包括:

    華東師范大學終身教授鐘啟泉教授、

    教育部華東師范大學課程與教學研究所吳剛平教授、

    華東師大教科院課程與教學系周文葉博士、

    上海靜教院附校張人利校長、

    上海普陀區教育學院翁亞斌老師等多位專家




    從課堂革命、校本課程建設、中小學教育改革等多個領域和學員們進行研究與探討,學員們收獲良多。 




    第一天的課程由華東師范大學終身教授鐘啟泉教授講授,同時鐘教授也是教育部“基礎教育課程改革專家工作組”的組長。


    鐘教授以《靜悄悄的課堂革命》為題,以一個教育學者的眼光審視中國十年的課改,以一位長者的姿態對當代校長和教師敦敦教誨,既高屋建瓴的闡述了新課程下課堂變革的國際和國內教育背景,又探幽發微,有微觀的課堂教學指導。



     

     教育部華東師范大學課程與教學研究所吳剛平教授則是以《校本課程建設》為題,強調了校本課堂建設的兩大重點:一是要突出學校特色,二要跟國家課程的實施結合起來。并且吳教授更是以其在校本課程建設的多年經驗為例,總結了要做好校本課程的幾大重點:有計劃、有目標、有內容、有組織、有指導、有課時、有去處。



     

    華東師大教科院課程與教學系周文葉博士的《課堂觀察》圍繞“是何——為何——如何”這條主線,重點為教師們解讀了如何進行課堂觀察。指出聽評課是一項促進專業發展的專業活動,好課是多樣的統一,我們需要改變心智模式,基于證據地去聽評課。周博士從課堂觀察的程序——課前會議、課中觀察、課后會議逐一進行細致、全面地分析和闡述。


     

    上海靜教院附校校長張人利校長的《后茶館教學》在講到學校管理時,他希望能夠通過社會、學校、家庭的共同努力,來真正減輕學生的負擔,減負在他的身上不是空話。

    他告訴了我們的教師在這樣的情況下教師該如何教?我們的學生該如何學? 




    上海普陀區教育學院翁亞斌老師則是一針見血地指出教師在實際探究教研活動中存在的客觀問題,即:我們的教研是否讓老師們體會到探究的真正樂趣?他以《育在教中——課程設計著眼于更有價值的學習經歷》為題,深入淺出、理論與實際相結合為教師解答課程設計的諸多實際問題。


     

    3天的培訓結束后,老師們紛紛表示這次培訓收獲很大,受益匪淺,在今后的工作中,一定會以新觀念、新思路、新方法投入到教學活動中。

    相關文章:

    幼兒園老師離職的“232”現象,引人深思,園長必看!

    在幼兒園里,幼師該做什么不該做什么?

    園長培訓 | 只需4步化解家園難題,必備干貨請老師們收好!

    幼兒園安全及其危機管理研修班

    如何開一場別開生面的新生家長會?

    婷婷五月天在线观看_欧美日韩国产的视频yw885_韩国三级香港三级日本三级_yw.193.cnc爆乳尤物_玩弄少妇一级情欲视频