園長崗位培訓
 

中國的幼教事業得到了迅猛的發展，嬰幼兒教育得到前所未有的關注�！队變簣@教育指導綱要》中明確提出了“因地因園制宜”貫徹《綱要》的思想，即以幼兒園為本，開展園本教研、園本課程、園本培訓、園本研究。讓幼兒園的園長們走到了早期教育改革的前沿，只有大力推廣幼兒園園長崗位能力培訓的發展，提高該行業的人才素質，培養一批符合我國早期教育行業的管理人才，打造一支幼兒園園長的高素質隊伍，來滿足早期教育行業的需要。

課程設置

本系列課程致力于引領學員學習先進經驗和實踐成果，針對幼兒園教師、園長、輔導員進行定制式培訓，拓寬教師專業視野，培養教師教學創新能力和教育科研能力。

課程內容(全日制班)

>  幼兒園管理—園長決策心理與行為設計

>  幼兒園課程開發與品牌創建

>  教師隊伍建設與發展

>  追求精細化管理、提升園長領導力

>  新時期背景下的家園共育

>  走近游戲、走近幼兒

>  幼兒園園長發展的專業思考

>  《指南》背景下幼兒園政策解讀

>  幼兒園教育篇之在生活中學會生存的教育

>  講座之民辦優質園創建

招生對象

>  公立、私立幼兒園教師 

>  公立、私立幼兒園輔導及教務人員

>  公立、私立幼兒園園長實務培訓

>  幼兒園校園建設及特色專業創建

>  幼兒園星級評審規范與實操

培訓方式

1、名師課堂

教育理論前沿，名師經驗，為你竭力呈現。教育專家，知名校長集一堂，集中火力開展洗腦運動。全國著名教育專家、教授、國內德育專家、全國優秀校長、高級教師，學前教育研究領域的專家，以及一線知名的校長教師圍繞“教師綜合素質提高”專題展開報告。

2. 活動觀摩

觀摩點評，專家引領。專家引領學員深入知名學校與班級，親身感受教學活動的展開�；顒油戤吅笮ｉL、教師現身說法，為學員們介紹教學活動設計的理念與思路，專家點評。

3. 熱點研討

中心研究團隊對教師專業化理論模塊中的熱點問題進行分類整編，有針對性地選擇經典專題，邀請專家與各崗位的教師一起進行專題研討，研討的內容來自培訓前期提供的案例、學員上交的作業、學員提出的問題等。

4. 案例解析

中心組織專家和研究成員對教師專業化理論與實踐進行分解，創編多形式的案例課程，并開發視頻課件。專家以案例為載體，幫助學員們通過視頻案例或當事人介紹，掌握案例分析的方法，并啟發對自己專業成長的思考，層層深入。

聯系方式

電話：400-880-2837  021-61533552

地址：上海普陀區中山北路3663號（華東師范大學校內出版社大樓）

Email：jialiu@ecnutc.org

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